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「保育・幼児教育の勉強に集中できる2年間！！」

◆保育科 保育コース（2年・男女）[取得資格]●保育士 ●専門士
～保育士として少しでも早く働きたい人のために密度の濃いカリキュラムで即戦力を養成～
◆保育科 幼児教育コース（2年・男女）[取得資格]●保育士 ●幼稚園教諭2種(※)●専門士 ●短期大学士(※)
(※)近畿大学豊岡短期大学教育連携
～保育＋幼児教育で、子どもに関する幅広い知識と技術を身につけて働きたい人のための養成カリキュラム～

■保育科の特徴■
保育コース） 即戦力となる保育士として働くための知識・技術だけを集中して学ぶ
即戦力となる保育所保育士を育成することだけに重点をおいた学科だからこそ、国の保育士養成基準79単位をはるかに上回る116単位の履修を設定しています。しかもその差の37単位のほとんどは、実技指導や実習といった保育現場で役立つ科目です。

幼児教育コース） 保育士と幼稚園教諭の資格が取得できる
近畿大学豊岡短期大学通信教育部こども学科との教育連携により、本校で取得した単位を活かして、卒業と同時に保育士・幼稚園教諭２種の資格が取得できます。就職に強い専門学校ならではの養成プログラムで実力を磨きながら、同時に短大卒の資格を手にすることができるのが最大の魅力です。

雰囲気） 現役高校生から社会人まで、色々な人と一緒に学ぶっておもしろい！
高校を卒業してすぐの人から、短大・四大卒、社会人、フリーター、高等学校卒業程度認定試験を合格した人まで、なんといっても学生層が広いことが一番の特徴。色々な経歴、年齢、個性の持ち主が集まりますが、「子どもと関わる仕事をしたい」という同じ目標を持つからこそ、実習やイベントでの一致団結のパワーはさすがです。

卒業後） 卒業生はみんな保育士として就職！
過去40数年間の卒業生は全国の保育所・児童福祉施設で活躍。保育所で園長、主任として力を発揮している人も少なくありません。また、近畿の男性保育士に本校の卒業生が多いのは、早期から男子学生の入学を受け入れてきたため。私立保育所への就職が主ですが、施設保育士として児童養護施設や障害児・者施設に進む人もいます。
※幼稚園教諭2種免許取得者の卒業実績は、2012年3月からとなります。

「子どもの抱える問題にしっかり向き合い学ぶための3年間」

◆Ⅰ類 虐待児、障害児を支援するための高い専門性を身につけたい!!
[取得資格]●保育士 ●社会福祉主事任用資格 ●社会福祉受験資格（要卒後実務経験1年）●専門士
◆Ⅱ類 高い専門性を身につけ保育所・幼稚園で地域支援を目指す!!
[取得資格]●保育士 ●幼稚園教諭2種(※) ●社会福祉主事任用資格 ●社会福祉受験資格（要卒後実務経験1年）●専門士 ●短期大学士(※)
(※）近畿大学豊岡短期大学教育連携

■児童福祉科の特徴■
本学科は全国で初めて、保育士養成3年課程として国の認可を受けた学科です。
複雑な家庭環境の子ども、障害のある子どもに真剣に向き合って支援できる保育士を養成するために、必要なカリキュラムを積み上げた結果の3年制です。
カリキュラムには、2年制ではできなかった様々なアイディアが盛り込まれています。
特徴は、3年次に「虐待・養護」「障害」「保育・幼児教育」「障害児」といった専攻に分かれること。
2年次後半から、担当教員との個別面談を行い、各専攻の選択はもちろん、実習先や実習課題などについても一人ひとりに合ったプログラムを作成します。
また、ゼミごとの研究実習などを通じて、卒業後の進路を明確にしていきます。

＜虐待・養護専攻＞ 虐待を受けた子ども、家庭で生活できない子どもをケアする力をつける
＜障害専攻＞ 障害のある人が自分らしく生活できるために必要な支援を提供できる力をつける
＜保育・幼児教育専攻＞ 子どもを見守り育てる地域づくりに貢献できる力を育てる
＜障害児保育専攻＞ 障害児の障害特性を理解し、発達に応じた保育ができる力を育てる